2016年10月10日至11日，我中心带领技术人员前往学校部分职能部门，就各部门对“一卡通”功能需求，详细征询意见。重点调研后勤、教务管理等方面的需求。
第一站前往后勤集团，后勤集团管理领导与我中心老师和技术人员进行了“一卡通”功能的应用研讨。之后，在后勤部门管理人员带领下，我中心技术人员对新老校区宿舍、浴室和食堂进行了实地考察，做了布点研究。同时技术人员针对一卡通在宿舍门禁，浴室刷卡，食堂就餐刷卡等一系列管理环节的应用听取了后勤集团的建议，并交换了各自的想法与思路。
在学校教务处，就“一卡通”在教学管理中可实现的功能与教务处相关部门进行探讨。我们结合兄弟院校有关教务处工作与“一卡通”的应用结合，与教务处做了详细探讨。特别就排课系统、学生与教师考勤、上课教室的管理安排和学生成绩自助打印等与“一卡通”的应用衔接等问题，做了细致的技术研讨，收获了很多宝贵的建议。
随后，我们来到图书馆，就“一卡通”在图书管理与借阅等方面可实现的具体功能与我校图书馆副馆长和相关部门人员进行了技术研讨。讨论中，图书馆领导听取了我中心技术人员对一卡通功能的基本介绍，同时就兄弟院校关于一卡通在图书管理中的应用做了相互交流；图书馆领导结合我校现有的图书管理现状对一卡通的技术实施方案提出了宝贵的建议，并就知识空间等一些关乎智慧校园建设中图书管理等提出了新构想。
通过这次调研，我们对学校各部门对一卡通在学校教科研等各方面的应用需求有了初步了解，有益于一卡通建设方案的确定。
再之后，我中心组织技术人员走访了我校学工部。学工部相关人员给我中心技术人员介绍了我校迎接新生工作的具体流程，同时我中心技术人员也就“一卡通”在迎新工作中可提供的相关应用服务做了介绍。双方也对兄弟院校在学生迎新和学生管理方面就一卡通的应用进行了深入交流和探讨，同时我中心技术人员从中获取了很多宝贵的实施建议。
最后，我中心老师与技术人员来到保卫处，就一卡通的服务功能与我校保卫处进行技术研讨。会议中保卫处领导就门禁、巡更等我校现有关于安全管理方便的一些技术要求进行了交流探讨；同时我校保卫处领导就一卡通的未来实施提出了很多宝贵的建议。会中也对兄弟院校一卡通在校园安全管理方面的经验做了深入的交流探讨。
通过这次调研，我中心老师收获了很多宝贵建议，也了解到学校各部门对“一卡通”功能方面的需求，对今后“一卡通”工作的展开受益匪浅。